2024年9月18~20日，由陜西省中華職業(yè)教育社主辦，陜西省中華職業(yè)教育社辦學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和依能職業(yè)教育研究所承辦的“陜西省中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)能力提升研討會(huì)”在成都成功舉行。本次會(huì)議緊密結(jié)合綜合高中班試點(diǎn)、職普融通、職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型等內(nèi)容，旨在提升陜西省中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)的管理水平與教育視野，加速推動(dòng)教育領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程，以適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的需求與挑戰(zhàn)。來自陜西省40余所職業(yè)學(xué)校的校長(zhǎng)們參加了本次會(huì)議。

研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

會(huì)議伊始，成都依能科技股份有限公司創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)羅輝教授致歡迎辭，對(duì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家及校長(zhǎng)們表示熱烈歡迎。隨后，陜西省中華職業(yè)教育社副主任、秘書長(zhǎng)王彥平同志發(fā)表開班講話，對(duì)會(huì)議目的作了說明。他強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育正處于歷史新起點(diǎn)，面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇。職普融通新政策的深入實(shí)施為陜西省中等職業(yè)教育注入了強(qiáng)勁動(dòng)力，而數(shù)字化轉(zhuǎn)型則是推動(dòng)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵力量，要求從技術(shù)、理念、教學(xué)方法到管理模式進(jìn)行全面革新。

陜西省中華職業(yè)教育社副主任、秘書長(zhǎng)王彥平講話

隨著教育改革的不斷深入，綜合高中班試點(diǎn)工作成為職業(yè)教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要舉措。為了幫助大家更好地理解這一政策，陜西省教育科學(xué)研究院惠均芳副院長(zhǎng)對(duì)陜西省綜合高中班試點(diǎn)工作的政策進(jìn)行了全面而深入的解讀。他從當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)出發(fā)，闡述了推動(dòng)中等職業(yè)教育向更高層次、更寬領(lǐng)域轉(zhuǎn)型的緊迫性和必要性；借鑒了國(guó)內(nèi)外中職教育發(fā)展的先進(jìn)模式和成功經(jīng)驗(yàn)，為與會(huì)者展示了一條既符合國(guó)情又具有創(chuàng)新性的發(fā)展路徑；解讀了陜西省綜合高中試點(diǎn)班的相關(guān)政策要點(diǎn)，深入剖析了政策背后的設(shè)計(jì)理念和實(shí)施策略，為與會(huì)校長(zhǎng)們提供了寶貴的參考和指導(dǎo)。

陜西省教育科學(xué)研究院惠均芳副院長(zhǎng)作報(bào)告

緊接著，成都市中和職業(yè)中學(xué)鄧金強(qiáng)主任則聚焦于職普融通新政策對(duì)中等職業(yè)學(xué)校的影響，進(jìn)行了深入淺出的分析。他回顧了職普融通政策出臺(tái)的宏觀背景與動(dòng)因，闡明了這一政策在教育體系改革中的重要地位，系統(tǒng)介紹了職普融通政策的核心內(nèi)容與鮮明特點(diǎn)，分析了職普融通新政策的影響，提出了職普融通新政策的應(yīng)對(duì)策略。同時(shí)，鄧主任還分享了成都市中和職業(yè)中學(xué)在職普融通方面的探索與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為與會(huì)校長(zhǎng)們提供了可借鑒的寶貴案例。

成都市中和職業(yè)中學(xué)鄧金強(qiáng)主任作報(bào)告

下午的會(huì)議深入探討了職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型的多個(gè)關(guān)鍵方面。來自依能職業(yè)教育研究所的三位專家分別就職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型成熟度模型、職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型的原理與路徑、職業(yè)院校全面推進(jìn)信息化教學(xué)的方法與實(shí)踐進(jìn)行了全面深入的分享，闡述了職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型成熟度模型研制背景及能力域與成熟度要求，剖析了職業(yè)院校全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)路徑，介紹了新一代多媒體教室應(yīng)具備的五大特性。這些報(bào)告不僅幫助與會(huì)校長(zhǎng)們厘清了職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型的思路，更使他們深入理解了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法論，并掌握了必要的支撐工具，為各校未來的數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路提供了思路。

成都依能科技股份有限公司創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)羅輝教授作報(bào)告

依能職業(yè)教育研究所研究員謝紹群作報(bào)告

依能職業(yè)教育研究所研究員劉鑫作報(bào)告

最后，西安技師學(xué)院馮小平院長(zhǎng)作了《推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提升學(xué)校治理水平》的報(bào)告，馮院長(zhǎng)深刻闡述了數(shù)字化轉(zhuǎn)型與學(xué)校治理之間的緊密關(guān)系，深入剖析了信息化視角下學(xué)校治理面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略。他著重強(qiáng)調(diào)了智慧校園建設(shè)在提升學(xué)校治理能力中的關(guān)鍵作用，并通過實(shí)例分享了西安技師學(xué)院在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)與成就，為與會(huì)者提供了可借鑒的范例。

西安技師學(xué)院馮小平院長(zhǎng)作報(bào)告

本次研討會(huì)的成功舉辦，不僅為陜西省中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)們提供了一個(gè)高層次的交流平臺(tái)，更為推動(dòng)陜西職業(yè)教育的改革與發(fā)展注入了新的動(dòng)力。未來，依能職業(yè)教育研究所與陜西省中華職業(yè)教育社將繼續(xù)攜手合作，繼續(xù)發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極搭建學(xué)校間交流研討的廣闊平臺(tái)，共同為陜西職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。