數(shù)字化教學資源建設(shè)與應(yīng)用已受到廣泛重視,成為每一所學校的重要建設(shè)工作。依能具備豐富的數(shù)字化資源建設(shè)經(jīng)驗,客戶遍布全國,涵蓋職業(yè)院校、高等院校、教育機構(gòu)以及企事業(yè)單位等領(lǐng)域,傾情助力老師開展各種形式的信息化教學。
精品資源建設(shè)要求高、質(zhì)量好、投入高,適用于學校重點專業(yè)、核心骨干課程資源建設(shè),能夠極大提高教師教學水平和工作效率。
建設(shè)內(nèi)容涵蓋:精細化設(shè)計的課程知識點;基于微課設(shè)計理念的動畫資源、教學視頻;豐富的教案、課件、習題/試題庫、課程標準等教學文件資源等。
成品資源建設(shè)資金投入少、速度快,能在極短時間內(nèi)獲取優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化教學資源,提高教師備課效率和教學水平。
依能成品資源涵蓋加工制造、土木水利、醫(yī)藥衛(wèi)生、公共基礎(chǔ)、交通運輸、旅游服務(wù)、財經(jīng)商貿(mào)、信息技術(shù)等專業(yè)課程。
學校自行組織利用專業(yè)的快速開發(fā)工具大批量的進行校本資源建設(shè),資源類型主要包括網(wǎng)絡(luò)課程、微課、試題資源,這也是目前職業(yè)院校校本資源建設(shè)最為合理的方案。
免費好用的教師人人工具——微講師授課軟件:集電子板書、語音錄入、課堂實錄、智能編輯、課程設(shè)計、實驗演示、課堂考勤、課堂問答、作業(yè)測驗等功能為一體,支撐老師課前、課中、課后全場景信息化教學。
教育教學的支撐平臺——微講師云平臺:教師可將視頻課件、板書筆記、視頻/文檔/圖片等教學資源上傳到微講師自己創(chuàng)建的課程中,并把課程分享給學生,學生再通過H5頁面、微講師App進行在線學習。
通過系統(tǒng)、實用的課程內(nèi)容設(shè)計和直觀生動的多樣化培訓(xùn),探索教育信息化環(huán)境下提高教學效果的新方式,幫助學校提高教師隊伍信息化整體水平,全面推進信息化在職業(yè)教育教學中的應(yīng)用。
依能地空一體化全景漫游系統(tǒng),可實現(xiàn)零距離欣賞校園風光、熟悉校園環(huán)境。通過無人機拍攝空中全景,視角新穎獨特,整合各類多媒體資源,給人帶來強烈的視覺沖擊力。
應(yīng)用場景:招生宣傳、情景教學、模擬仿真、實景導(dǎo)航、會議展示、項目建設(shè)匯報等。
互聯(lián)網(wǎng)綜合門戶平臺是針對學校宣傳校園文化、展示辦學實力、樹立良好形象而設(shè)計的整體解決方案,它提供了面向?qū)W校、老師、學生、家長的全方位綜合信息服務(wù)體系,是一個在網(wǎng)上進行信息發(fā)布、招生、宣傳、交流、資源共享的綜合性互聯(lián)網(wǎng)宣傳展示服務(wù)平臺。
影視/宣傳片用于向社會展現(xiàn)學校的辦學實力、辦學理念、學校環(huán)境、人文情懷、形象等,有利于學校招生和提高社會知名度。