第83屆中國教育裝備展于2024年4月19日在重慶開幕。為了解重慶區(qū)域內(nèi)智慧教育實(shí)際應(yīng)用場景，增強(qiáng)職業(yè)院校省際間的交流，促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)及應(yīng)用的提升，4月20日，來自全國九個(gè)省市的職業(yè)院校一行代表33人走進(jìn)依能客戶重慶市榮昌區(qū)職業(yè)教育中心，實(shí)地觀摩應(yīng)用，深入交流經(jīng)驗(yàn)，共探職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法與路徑。
重慶市榮昌區(qū)職業(yè)教育中心校長吳友峰對(duì)考察團(tuán)的到來表示熱烈的歡迎，帶領(lǐng)他們參觀了校園環(huán)境及智慧運(yùn)營中心，并就學(xué)校智慧校園的實(shí)踐及應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)展開座談交流。在座談會(huì)上，吳友峰校長介紹了學(xué)校信息化的建設(shè)歷程、建設(shè)理念、資金投入、應(yīng)用推動(dòng)、流程制度以及校企合作等情況，分享了基于依能智慧校園平臺(tái)支撐下的學(xué)校宏觀規(guī)劃、應(yīng)用成果和心得體會(huì)。隨后，雙方圍繞如何構(gòu)建服務(wù)于全體師生的智慧校園、信息化應(yīng)用推動(dòng)的難點(diǎn)及對(duì)策、如何以智慧校園提升學(xué)校管理水平等方面進(jìn)行了深入交流和探討。
客人們遠(yuǎn)道而來，是一次美好的教育邂逅，更是一次跨越千里的智慧碰撞。此次交流活動(dòng)，全面展示了榮昌區(qū)職教中心信息化建設(shè)的豐碩成果，沉淀了“智慧”經(jīng)驗(yàn)，為全國兄弟院?；W(xué)互鑒、密切交流提供了平臺(tái)?？疾靾F(tuán)對(duì)榮昌區(qū)職教中心信息化建設(shè)及應(yīng)用取得的成就給予高度評(píng)價(jià)，并表示本次活動(dòng)給自己學(xué)校智慧校園的建設(shè)與發(fā)展帶來了新的啟發(fā)與思路，希望通過省際之間的學(xué)習(xí)交流，吸收信息技術(shù)賦能教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與措施，促進(jìn)自己學(xué)校智慧校園建設(shè)與應(yīng)用邁上新臺(tái)階。
作為教育信息化行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)，也作為本次交流之橋的搭建者，依能將持續(xù)賦能學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型，促進(jìn)學(xué)校管理及教學(xué)水平的提升。深耕教育信息化領(lǐng)域20載，依能已為600多所職業(yè)院校提供信息化產(chǎn)品及服務(wù)，客戶遍布全國31個(gè)省、市、自治區(qū)，天然整合集成的依能智慧校園平臺(tái)已得到市場與用戶的高度認(rèn)可。未來，依能也將繼續(xù)與各職業(yè)院校攜手同行，搭建兄弟院校間的交流學(xué)習(xí)、資源共享的平臺(tái)，為推動(dòng)學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量。
依能客戶（部分）
重慶市榮昌區(qū)職業(yè)教育中心-學(xué)校介紹
重慶市榮昌區(qū)職業(yè)教育中心是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、重慶市高水平中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校先后被授予“全國五四紅旗團(tuán)委”、“全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、 “重慶市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、 “信息化先進(jìn)單位”等二十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)開設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)牧、智能制造、電子物聯(lián)網(wǎng)、非遺傳承教育、現(xiàn)代服務(wù)五大類23個(gè)專業(yè)，在籍學(xué)生6700余人。
隨著科技發(fā)展的腳步及信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，榮昌區(qū)職教中心在智慧校園的建設(shè)過程中與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，將信息化建設(shè)作為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的突破點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息中心團(tuán)隊(duì)的努力下，學(xué)校構(gòu)建了精良的軟硬件設(shè)施和完善的服務(wù)職能。依托依能智慧校園平臺(tái)，學(xué)校目前在行政辦公、招生就業(yè)、教務(wù)管理、學(xué)生管理、課程教學(xué)等方面基本實(shí)現(xiàn)信息化，智慧管理、智慧教學(xué)在這里已成為常態(tài)。
