廣西理工職業(yè)技術學校是國家公辦中專學校，是國家重點中專學校，也是國家第一批教育信息化試點單位。學校是國家建材特有工種技能鑒定站、中國建筑裝飾協(xié)會培訓工作站、信息產(chǎn)業(yè)部電子計算機行業(yè)技能鑒定站等十個實訓考證基地。
隨著計算機技術、通訊技術以及互聯(lián)網(wǎng)技術的飛速發(fā)展，以“智慧校園”為核心的職業(yè)學校信息化建設，成為新的歷史時期職業(yè)教育現(xiàn)代化進程中不可逾越的發(fā)展階段。
智慧校園的建設帶動全校師生的信息化技術應用，學校各項工作全面實現(xiàn)信息化。在智慧校園項目建設之前，學校工作使用信息化手段的概率在40%左右，智慧校園項目建設后達到了95%以上。提高了整個學校的辦公效率。
——廣西理工職業(yè)技術學校信息中心吳鴻飛主任
2019年“智慧校園應用評比”第一名：廣西理工職業(yè)技術學校
而作為廣西最大的國家中職示范學?！獜V西理工職業(yè)技術學校在“智慧校園”建設方面都有哪些心得呢?
(一)推進體制機制建設，保障智慧校園正常運行
(1) 創(chuàng)新體制建設，組建信息化隊伍
學校高度重視信息化建設工作，自2015年起實行一把手負責制，負責信息化的校領導親自任項目建設小組的組長，動員全校教職工參與項目建設，并組建專業(yè)的“信息化團隊”，目前專職技術人員6人，學生技術團隊28人，示范校重點建設的計算機專業(yè)教師作為兼職技術團隊32人。
(2)完善制度建設，形成智慧校園管理長效機制
學校深化教學改革，出臺教學管理制度保障計算機輔助課堂教學。要求教師通過多媒體教學課件及網(wǎng)絡資源開展教學，豐富教學手段，提高學校教學質量。并且根據(jù)智慧建設需求，制定并實施一系列制度，形成智慧校園管理長效機制，保障校園內(nèi)師生正常使用。
圖-學校各種制度文檔
(二)不定期組織教師參與校內(nèi)外培訓，提高信息化素養(yǎng)
隨著智慧校園各項建設深入，廣西理工職業(yè)技術學校定期、不定期的組織教師參加各類智慧校園培訓。通過專業(yè)培訓，增強教師的信息化意識，提高教師利用信息化教學與辦公的能力，更新教學觀念，改進教學方法，提高教學效果。并鼓勵學生利用信息手段如網(wǎng)絡課程、網(wǎng)上論壇、課程答疑等主動學習、自主學習，增強運用信息技術分析解決問題能力。
圖-學校老師參與各類培訓
(三)新時代新課堂，打造不一樣的課堂教學氛圍
(1) 微講師·智能講臺走進課堂
新時代的到來，課堂教學改革并不能只有口號，實實在在的行動才能促進教學質量提升，從而培養(yǎng)出高素質人才。廣西理工職業(yè)技術學校不僅擁有獨特的辦學理念，對新事物的嘗試與探索更是走在前沿。2019年，學校引進微講師智能講臺，組成集電子板書、資料及實驗拍攝、無線麥克音響系統(tǒng)、課堂實錄、互動直播課堂等為一體的“全納型”信息化教學方案，讓學校師生們都眼前一亮，微講師簡單、易用、人性化的特點，讓大部分老師能快速開展多媒體教學，增強課堂教學效果，讓學生們感受到課堂的魅力，體驗到學習的愉悅，提升了學習興趣。
圖-學校老師開展多媒體教學
(2) 教學質量監(jiān)控信息化，讓教學評教不再單一
課堂是教學的主陣地，老師是否準時到教室，學生是否認真聽課?都影響著學校的整體教學風氣和教學質量。而廣西理工職業(yè)技術學校打造了課堂監(jiān)控和校園監(jiān)控為一體的監(jiān)控體系，教務處老師坐在監(jiān)控室就可以遠程了解每堂課的教學情況，突破了時間、地域的限制。而互聽互學的良好機制，不僅改革了教學評價模式，也提升了教學質量監(jiān)督效果。
圖-學校監(jiān)控室
(3) 資源共建共享，推進學校信息化教學
廣西理工職業(yè)技術學校通過開展全校品牌(特色)專業(yè)以及精品課程建設，建成了183門的精品課程，并且將教師日常備課資料、教案上傳到智慧校園平臺進行分門別類的管理，實現(xiàn)了資源的共享，充實了學校數(shù)據(jù)中心的資源庫。
圖-學校課程資源門戶
(四)“數(shù)字服務”，讓智慧校園建設看得見
通過國家示范校智慧校園的建設，廣西理工職業(yè)技術學校在基礎網(wǎng)絡建設、OA辦公、教學管理、資源庫建設、學生個性化學習、教師培訓、班主任工作、校園安全保衛(wèi)等方面，都有了跨越式發(fā)展，提高了學校管理工作的效率，提升了學校教學管理的內(nèi)涵。
★ 對紙質流程審批說再見，PC+手機APP審批更快更高效
★ 全校資產(chǎn)盡在掌控，快速盤點快速統(tǒng)計
★ 請假放行整合學校一卡通，你刷卡我放行圖-學校學生請假放行
★ 手機查課表、查成績、查寢室，手機選課、評教、課堂考勤、聽課巡課…就是這么666!
圖-學校手機端運用
(五)智慧校園建設的主要成效
廣西理工職業(yè)技術學校的智慧校園建設在改革教學模式、完善內(nèi)部管理、改革評價模式、創(chuàng)新教學內(nèi)容、加強隊伍建設等方面取得“六個實現(xiàn)”、“七個提升”。讓教育與“信息化”接軌，解決“真問題”是學校一直秉承的信念，在信息化建設道路上學校不斷創(chuàng)新不斷進步，取得了良好成績，起到了引領示范作用。
信息技術不是學校的主體，更不是教育教學的全部，學校應該是學生、是老師造夢的地方，而智慧校園為夢想插上翅膀。
——廣西理工職業(yè)技術學校李一峰副書記
